Personāla mobilitātes

Profesionālās pilnveides kursi

Dalībnieks: sociālais pedagogs Agnese Grāvīte-Rožkalne

No 4. - 9. augustam ģimnāzijas sociālais pedagogs Agnese Grāvīte-Rožkalne Erasmus+ mobilitātes projekta ietvaros piedalījās skolotāju apmācības centra "Europass Teachers Academy" organizētajos profesionālās pilnveides kursos "Harmonija klasē: Pārbaudītas stratēģijas uzvedības, iesaistes un mācību panākumu veicināšanai" un kopā ar dalībniekiem no Francijas, Igaunijas, Itālijas, Grieķijas un Portugāles apguva praktiskus rīkus pozitīvas un iekļaujošas klases vides veidošanai. Kursos tika apskatītas universālas un individualizētas stratēģijas sociālo, emocionālo un uzvedības prasmju attīstīšanai un iegūtas jaunas zināšanas, kā veicināt skolēnu iesaisti un uzlabot mācību sasniegumus, veidojot cieņpilnu un atbalstošu klases kultūru. Vērtīgs ieguvums noteikti ir arī pieredzes apmaiņa ar dažādu valstu kolēģiem.

Darba ēnošana Tallinas Kadrioru vācu ģimnāzijā

Dalībnieki:

• direktora vietniece un matemātikas skolotāja Inga Riekstiņa
• angļu valodas skolotājas Rudīte Timmermane un Gunta Tropa
• sociālo zinātņu un ekonomikas skolotāja Ieva Ērgle
• bioloģijas skolotājs Arnis Dauksts
• fizikas skolotājs Toms Krūmiņš

No 2. līdz 4. aprīlim seši Rīgas Valsts vācu ģimnāzijas pedagogi Erasmus+ projekta ietvaros piedalījās darba ēnošanas mobilitātē Kadrioru Saksa ģimnāzijā, Tallinā, Igaunijas galvaspilsētā.

Vizītes laikā pedagogi iepazinās ar Igaunijas izglītības sistēmu un apmeklēja Kadrioru muzeju, kas cieši sadarbojas ar skolu, sniedzot atbalstu mācību procesam. Viņiem bija iespēja vērot mācību stundas un iepazīt Kadrioru Saksa ģimnāzijas pedagoģisko pieeju.

Šī bija vērtīga pieredze – ne tikai gūta jauna izpratne par izglītības norisi kaimiņzemē, bet arī izveidojusies ļoti laba sadarbība, igauņu kolēģi jau tika uzņemti no 14. - 16. maijam darba ēnošanas mobilitātē ģimnāzijā un ir uzsākta nākamo projektu plānošana.

Vairāk skatīt šeit: Prezentācija, Foto

Darba ēnošana Ksantenes pilsētas ģimnāzijā

Dalībnieks: Māris Apsītis (angļu valodas skolotājs)

Mērķis: Iegūt mācību darba pieredzi Ziemeļreinas- Vestfālenes izglītības iestādē.

Uzdevumi:

1. Iepazīt Vācijas izglītības sistēmas specifiku;
2. Hospitēt mācību stundas ģimnāzijā Ksantenē;
3. Iepazīties ar klasvadības un metodiskajiem paņēmieniem;
4. Diskutēt ar Vācijas kolēģiem par mācību digitalizācijas iespējām;
5. Analizēt skolotāja lomu stundā.

Pedagogs vēroja vairākas mācību stundas angļu valodā, piedalījās sarunās ar skolotājiem un skolas direktoru, lai labāk izprastu Vācijas izglītības sistēmas specifiku, kā arī iepazina gan reģionam, gan valstij nozīmīgas kultūrvēsturiskas vietas un objektus. Tiekoties ar ģimnāzijas pedagogiem, tika salīdzināts, apkopots un analizēts kopīgais un atšķirīgais mācību procesa organizēšanā, vadīšanā un vērtēšanā.

Secinājumi:

• Darba ēnošanas mobilitāte deva iespēju pilnveidot angļu valodas zināšanas, diskutējot ar vācu kolēģiem par aktualitātēm izglītībā, sabiedrībā un kultūrā.
• Stundu vērošana, kā arī pārrunas pēc tām palīdzēja iepazīt ikdienu Vācijas izglītības iestādē, saskatīt kopīgo un atšķirīgo abu valstu izglītības sistēmā.
• Gūtā pieredze ļauj kritiski izvērtēt savus metodiskos paņēmienus, gūt jaunas idejas un analizēt to lietošanas iespējas savā darbā.

Profesionālās pilnveides kursi

Dalībniece: angļu valodas skolotāja Dace Zunda

No 12. līdz 17.augustam RVVĢ angļu valodas skolotāja un angļu valodas apakšjomas vadītāja Dace Zunda piedalījās profesionālās pilnveides kursos "Mākslīgā intelekta un ChatGPT izmantošana mācīšanas procesā" programmas Erasmus+ projekta ietvaros Dublinā, Īrijā.

Kursus organizēja skolotāju apmācības centrs "InterEducation". Dalībnieki no Latvijas, Spānijas, Polijas, Itālijas, Ungārijas, Itālijas un Slovākijas apguva prasmes izmantot mākslīgā intelekta un ChatGPT iespējas mācību procesa organizēšanai, veidojot materiālus kā arī apzināties un mazināt riskus, kurus mūsu dzīvē rada mākslīgā intelekta izmantošana. Kursu dalībnieki tika iepazīstināti ar dažādām vietnēm un rīkiem mācību stundu veidošanai un dažādošanai, bija iespēja tos praktiski izmantot. Iegūtās zināšanas noderēs, ikdienas mācību procesu papildinot ar kursos iepazīto platformu iesaisti, kā arī iepazīstinot ar gūto pieredzi kolēģus savā ģimnāzijā un arī citu skolu pedagogus.

Prezentācija latviešu valodā
Prezentācija angļu valodā