Rīgas Valsts vācu ģimnāzija - labās prakses piemērs pārmaiņu izglītībā

Skola lepojas!

Sveicam Rīgas Kurzemes rajona finālsacensībās meitenēm volejbolā 7.-9.kl. grupā ar iegūto 2. vietu.

Skolas komandu pārstāvēja: E.Braņicka; M.D.Bišere; E.G.Steponavičūte; L.Miķelsone; H.Kore; G.Linkeviča; A.Kalve un B.Grigorjeva.

Paldies meitenēm.

Sveicam 10. – 12.klašu vēstures olimpiādes laureātus!

1.vieta

Edvards Miks Ķikuts, 12.EI

2.vieta

Kristers Roberts Dolgovskis, 12.EU

3.vieta

Haralds Vorpulis, 12.EU
Katrīna Kokaine, 10.CS
Marija Namjasenko, 10.CS
Mārcis Pūciņš, 10.CV
Markus Rancāns, 10.EU

Atzinība

Marta Krampīte, 12.CS
Artūrs Buliga, 10.CS

Sveicam pamatskolas vēstures olimpiādes laureātus!

1.vieta

Laura Kristiāna Zaķe, 9.c

2.vieta

Elza Villa, 9.c
Anna Švanenberga, 9.a
Asnate Lepika, 9.b
Emīlija Uma Cinīte, 9.c

3.vieta

Kārlis Šilskis, 9.c
Sibilla Putniņa, 9.c
Madara Berga, 8.d
Gustavs Terela, 9.c

Atzinība

Emma Graudiņa, 9.c
Rūdolfs Edgars Ašaks, 8.b
Kate Kristapsone, 9.c
Anna Lūcija Kuka, 9.d
Elīna Neiburga, 9.d
Amēlija Meistere, 9.d

Vecāku diena 2026

Ceturtdien, 5. novembrī, Rīgas Valsts vācu ģimnāzijā no plkst. 16.45-19 notiks vecāku diena.

Vecākiem lūgums līdz 04.11.2026. plkst. 19:00 pieteikties elektroniski skolas mājaslapā vai zvanīt uz sekretariātu pa tālruni 67474274 (d.d. 8-13), norādot skolotāja vārdu un uzvārdu, ar kuru vēlas tikties, kā arī bērna vārdu, uzvārdu un klasi.

Erasmus+ darba ēnošanas mobilitāte Tallinā

No 19. līdz 21. oktobrim trīs ģimnāzijas pedagogi – Anna Zirdziņa, Zane Priežčiekure un Gunita Savrinoviča – Erasmus+ projekta (Līguma Nr. 2026-1-LV01-KA121-SCH-000427033) ietvaros piedalījās darba ēnošanas mobilitātē Tallinas Kadrioru vācu ģimnāzijā (Kadrioru Saksa Gümnaasium).

Vizītes laikā pedagogiem bija iespēja vērot dažādas mācību stundas, iepazīties ar igauņu kolēģu izmantotajām mācību metodēm un mācību materiāliem. Tika pārrunātas izglītības sistēmu kopīgās un atšķirīgās iezīmes, kā arī vērtēšanas pieejas. Īpaša uzmanība tika pievērsta arī mākslīgā intelekta izmantošanai mācību procesā, daloties pieredzē par tā sniegtajām iespējām un praktisko pielietojumu.

Darba ēnošana sniedza vērtīgu iespēju paraudzīties uz mācību procesu no citas perspektīvas, apmainīties ar pieredzi un iegūt jaunus mācību materiālus un idejas turpmākajam darbam. Mobilitāte veicināja pedagogu profesionālo pilnveidi un stiprināja starptautisko sadarbību starp skolām.